รศ.ดร.พิสุทธิ์ เพียรมนกุล รองคณบดีคณะวิศวกรรมศาสตร์และอาจารย์ประจำภาควิชาวิศวกรรมสิ่งแวดล้อม คณะวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า ทุกคนรู้กันดีว่าโอโซนเป็นก๊าซที่อยู่ในบรรยากาศมีบทบาทและประโยชน์กับโลกใบนี้อย่างยิ่งเพราะช่วยทำให้รังสี UV ที่แผ่ลงมากับแสงอาทิตย์ถูกกลั่นกรองและปกป้องไว้ทำให้โลกไม่ร้อนจนเกินไปและระดับของ UV ไม่เป็นอันตรายต่อสิ่งมีชีวิตทั้งมนุษย์พืชและสัตว์
ด้วยเหตุผลนี้เองโอโซนจึงเป็นสิ่งสำคัญที่เราทุกคนต้องร่วมมือกันช่วยดูแล และระวังไม่ให้โอโซนโดนทำลายลงไปเพราะนั่นหมายถึงการสูญเสียความสมดุลของระบบนิเวศทางธรรมชาติที่เคยมีมา ทั้งนี้จึงเกิดแนวคิดในการจัดทำชุดกิจกรรมเพื่อกระตุ้นการตระหนักรู้ต่อสิ่งแวดล้อมขึ้น
โดยเราได้รับความร่วมมือและการสนับสนุนจากกรมโรงงานอุตสาหกรรม ธนาคารโลกและธนาคารออมสิน ในการจัดชุดกิจกรรมต่อเนื่องภายใต้ชื่อ เรื่องโอโซน เรื่องของเรา ซึ่งมีวัตถุประสงค์หลักในการสร้างความตระหนักและการกระตุ้นการรับรู้ถึงปัญหาโอโซน พร้อมทั้งระดมความคิดเพื่อสร้างนโยบายที่ใช้ในการจัดการปัญหาชั้นโอโซนถูกทำลาย
ทั้งนี้เราเชื่อในแนวคิดการสร้าง Ripple effect คือ แรงกระเพื่อมที่ทำให้สังคมหันมาสนใจและส่งผลสำเร็จที่ดีในวงกว้างและยังทำงานต่อไปได้แม้กิจกรรมนั้นได้จบลงแล้วก็ตาม ซึ่งช่วง 3 เดือนที่ผ่านมาได้จัดกิจกรรมไปแล้วทั้งสิ้น 4 ชุดกิจกรรม ได้แก่ 1.การบรรยายให้ความรู้จากผู้เชี่ยวชาญด้านการลดการปลดปล่อยสารทำลายชั้นโอโซนและผลกระทบที่เกิดขึ้น 2.กิจกรรม Design Thinking เพื่อสร้างแนวคิดเริ่มต้นในการสร้างความเข้าใจและจัดการปัญหาชั้นบรรยากาศโอโซนถูกทำลาย 3.การแข่งขัน Ozone Policy Hackathon เป็นการระดมความคิดสร้างสรรค์เชิงนโยบายถึงการปกป้องชั้นโอโซนที่ดีให้คงสภาพอยู่ตลอดไปได้อย่างไร โดยใช้เวลาการแข่งขันทั้งหมด 24 ชั่วโมง มีผู้เข้าแข่งขันทั้งสิ้น 13 ทีมคัดเลือกให้เหลือเพียง 4 ทีมสุดท้าย ซึ่งได้แก่ทีม Ecozone, Herozone, Green Energy และ Ourzone โดยทั้ง 4 ทีมนี้จะมีโอกาสได้นำเสนอนโยบาย bottom up Ozone policy ในกิจกรรมวันสิ่งแวดล้อมไทย และ 4.กิจกรรมเดินวิ่งเพื่อสุขภาพกิจกรรมสร้างความตระหนักและรับรู้ถึงปัญหาโอโซนผ่านการร่วมกิจกรรมที่ก่อให้เกิดความสนใจกับคนส่วนใหญ่ในสังคม
ส่วนกิจกรรมสุดท้ายที่ได้จัดขึ้นตรงกับวันสิ่งแวดล้อมไทย 4 ธันวาคม เป็นการเสวนาภายใต้หัวข้อ "ยุทธศาสตร์ชาติ สิ่งแวดล้อมไทย เรื่องของคนไทยทุกคน" ซึ่งมีผู้ร่วมเสวนาที่น่าสนใจได้แก่ นายอภิจิน โชติกเสถียร รองปลัดกระทรวงอุตสาหกรรม, ดร.อัษฎาพร ไกรพานนท์ ผู้ตรวจราชการกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม, ศ.ดร.ธนวัฒน์ จารุพงษ์สกุล ประธานคณะกรรมการจัดทำยุทธศาสตร์ชาติ ด้านที่ 5 และนางสาวลดาวัลย์ คำภา อดีตรองเลขาธิการคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติและคณะกรรมการจัดทำยุทธศาสตร์ชาติ ด้านที่ 5
โดย ศ.ดร.ธนวัฒน์ จารุพงษ์สกุล ประธานคณะกรรมการจัดทำยุทธศาสตร์ชาติ ด้านที่ 5 กล่าวว่า สาระสำคัญของแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ด้านสิ่งแวดล้อมที่ไทยเร่งดำเนินการคือ การสร้างการเติบโต สมดุลและยั่งยืนเพื่อให้บรรลุเป้าหมายปี 2580 ที่ไทยจะต้องมีคุณภาพชีวิตและสิ่งแวดล้อมดีที่สุดในกลุ่มประเทศอาเซียน ด้วยประเทศไทยต้องเปลี่ยนวิธีการจัดการด้านสิ่งแวดล้อมให้เกิดความสมดุลที่ยั่งยืน
ในขณะที่ นายอภิจิน โชติกเสถียร รองปลัดกระทรวงอุตสาหกรรม กล่าวถึงยุทธศาสตร์การพัฒนาอุตสาหกรรมไทย 4.0 ว่า แนวทางในการขับเคลื่อนการพัฒนาภาคอุตสาหกรรมไทยที่สอดคล้องกับแผนยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปีนั้น จะดำเนินการภายใต้วิสัยทัศน์ "มุ่งสู่อุตสาหกรรมที่ขับเคลื่อนด้วยปัญญาและเชื่อมโยงกับเศรษฐกิจโลก" ด้วยการเพิ่มขีดความสามารถและศักยภาพทางการแข่งขันในระดับนานาชาติ เพื่อนำรายได้เข้าสู่ประเทศ เพิ่มการสร้างงาน รวมถึงเป็นการพัฒนาสังคมของประเทศไทยให้มีความมั่นคง มั่งคั่ง และยั่งยืน ซึ่งปัจจัยหลักที่สำคัญคือการเติบโตดังกล่าวต้องดำเนินควบคู่ไปกับสิ่งแวดล้อมที่มีคุณภาพ ถือเป็นฐานรากหลักที่จะขับเคลื่อนแนวทางดังกล่าวให้บรรลุยังเป้าหมาย
ทั้งนี้ จากเดิมเราพัฒนาประเทศให้เกิดการเติบโตและก้าวหน้าโดยมองไปที่การต้องการให้คนในชาติหลุดพ้นจากรายได้ปานกลาง เป็นประเทศที่พัฒนาแล้ว แต่ลืมใส่ใจและพัฒนาด้านสิ่งแวดล้อม ดังนั้นเราต้องร่วมด้วยช่วยกันและทำให้ทุกคนในชาติเห็นความสำคัญด้านสิ่งแวดล้อม เราควรมีคุณภาพชีวิตที่ดีพร้อมๆ ไปกับสิ่งแวดล้อมที่ดีเช่นกัน
อีกทั้ง ภายในงานวันสิ่งแวดล้อมไทยยังได้มีการบรรยายพิเศษ ในหัวข้อ "ทิศทางวิศวกรรมสิ่งแวดล้อมกับอนาคตสิ่งแวดล้อมไทย" โดย ดร.เจนยุกต์ โล่ห์วัชรินทร์ อาจารย์ภาควิชาวิศวกรรมศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย กล่าวว่า สิ่งสำคัญคือการสร้างพฤติกรรมเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม ต้องเปลี่ยนจากการสร้าง Mind Set ที่ต้องการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม พร้อมๆ ไปกับการสร้างเทคโนโลยีที่ช่วยส่งเสริมให้เกิดการลดการใช้ทรัพยากรที่มีอยู่อย่างจำกัด หรือการสร้างนวัตกรรมที่ช่วยให้นำทรัพยากรเหล่านั้นกลับมาใช้ใหม่อีกครั้ง
นอกจากนี้ ได้มีการเปิดตัวบอร์ดเกม "The Ozonor" ที่เป็นสื่อการเรียนการสอนรูปแบบใหม่เพื่อให้ประชาชนทั่วไปสามารถเข้าใจเรื่องโอโซนและเรื่องสิ่งแวดล้อมได้ โดยจะมอบให้โรงเรียนที่สนใจนำไปเป็นสื่อการสอนนำร่องใน 150 โรงเรียนแรก
"เรามองว่าเป็นการสร้าง Prototype ในการศึกษาด้านสิ่งแวดล้อมแบบใหม่ที่เรียกว่า Disruptive Environmental Education เพราะที่ผ่านมาเป็นการเรียนหน้าห้องเสียเป็นส่วนใหญ่แต่ชุดกิจกรรมนี้ถือเป็นครั้งแรกของประเทศไทยก็ว่าได้ ทั้งเรื่อง Design Thinking Hackathon และยังมีการสร้างบอร์ดเกมเรื่องสิ่งแวดล้อมซึ่งนับว่าเป็นครั้งแรกในเอชีย เราเชื่อว่าผลตอบรับในกิจกรรมที่ผ่านมาจากการเข้าร่วมกว่า 3,000 คน ใน 4 กิจกรรม จะทำให้โครงการดีๆ แบบนี้เกิดขึ้นได้อย่างต่อเนื่องต่อไป" รศ.ดร.พิสุทธิ์ กล่าว