กรุงเทพฯ-18 เม.ย.-มูลนิธิไทยคม จากการที่กระทรวงศึกษาธิการออกนโยบายการยุบโรงเรียนขนาดเล็กมากกว่า 10,000 แห่ง เนื่องจากโรงเรียนเล็กถูกมองว่าต้องใช้ทรัพยากรสูงและการศึกษาไม่มีคุณภาพ ปัจจัยที่ทำให้โรงเรียนเล็กมีคุณภาพการศึกษาต่ำกว่าโรงเรียนขนาดกลางหรือใหญ่มีข้อจำกัดทางด้านบุคลากรและอุปกรณ์การเรียนการสอน อีกทั้งสังคมไทยยังส่งเสริมให้เด็กแข่งขันกัน แต่กลับลืมที่จะพัฒนาคนสอนเด็กเหล่านั้น ทำให้คุณภาพการสอนและการทุ่มเทใจให้แก่เด