ผศ.ดร.เพ็ญศรี แสวงเจริญ หัวหน้าโครงการวิจัยฯ กล่าวว่า “การเยี่ยมชมมุมหนังสือเชิงคุณธรรมครั้งนี้ นับเป็นการติดตามโครงการครั้งแรก ภายหลังเสร็จสิ้นการอบรมแนวทางการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านมุมหนังสือคุณธรรม โดยศูนย์คุณธรรมได้ให้การสนับสนุนด้านงบประมาณ พร้อมชั้นวางหนังสือ นิทานและหนังสือน่าอ่านที่ผ่านการพิจารณาจาก โครงการคัดสรรและนำเสนอหนังสือสื่อสำคัญในการสร้างคุณธรรม “255 หนังสือเชิงคุณธรรมน่าอ่าน” โดยมีหนังสือสำหรับเด็กอายุ 0-7 ปี จำนวน 84 เล่ม และหนังสือสำหรับเด็กอายุ 7-15 ปี จำนวน 56 เล่ม
จากการติดตามโครงการอย่างใกล้ชิดพบว่ากว่า 90 เปอร์เซนต์ของสถานศึกษาที่เข้าร่วมโครงการ มีพัฒนาการด้านกายภาพและสิ่งแวดล้อมในการจัดทำมุมหนังสือเชิงคุณธรรมที่ดีขึ้น เน้นความสะอาดสวยงาม เป็นระบบระเบียบ ช่วยเพิ่มความมีชีวิตชีวาให้กับห้องสมุดมากยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตามทีมนักวิชาการจะได้ติดตาม และประเมินผลการจัดปฏิทินกิจกรรมของสถานศึกษาแต่ละแห่ง ตลอดภาคการศึกษา เพื่อนำมาวิจัย และประเมินผล พร้อมจัดทำเป็นโมเดลนำเสนอแก่ผู้ที่สนใจ ได้นำไปประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อไป”