งานสัมมนา"สถาบันอุดมศึกษากับการพัฒนาวิชาการสายรับใช้สังคม"

จันทร์ ๒๗ มิถุนายน ๒๐๑๑ ๑๓:๒๗
ตัวอย่างความสำเร็จ : สถาบันอุดมศึกษากับการพัฒนาวิชาการสายรับใช้สังคม

- วิทยาลัยโพธิวิชชาลัย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (มศว.)

ผู้นำเสนอ : รศ.อำนาจ เย็นสบาย คณบดี

ก่อตั้งขึ้น โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้าง “ปัญญาชนในท้องถิ่น” ให้มีบทบาทในการพัฒนาแบบยั่งยืนตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ผ่านกระบวนการเรียนการสอน ด้วยหลักสูตรตามบริบทของพื้นที่ ยุทธศาสตร์ ในการดำเนินงาน คือ จัดการศึกษาให้กับกลุ่มเยาวชนผู้ขาดโอกาสด้านการศึกษา ทั้งเนื่องจากอยู่ในพื้นที่ห่างไกล และฐานะยากจน, จัดการศึกษาเพื่อผลิตบัณฑิตคืนถิ่นเพื่อเป็นผู้นำชุมชนที่เป็นคนมีความรู้ มีคุณธรรม จริยธรรม, และเลือกพื้นที่ตั้งซึ่งมีความสำคัญเชิงภูมิศาสตร์ ได้แก่ จังหวัดที่เกิดวิกฤติด้านการบุกรุกทำลายป่า วิกฤติด้านทรัพยากรธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม และเป็นพื้นที่ซึ่งมีพรมแดนติดกับประเทศเพื่อนบ้าน

- สถาบันอาศรมศิลป์

ผู้นำเสนอ : รศ.ประภาภัทร นิยม รองอธิการบดีฝ่ายวิชาการและวิจัย

เป็นสถาบันอุดมศึกษา ที่บริหารภายใต้วิสัยทัศน์ คือ สถาบันอาศรมศิลป์เป็นชุมชนแห่งการเรียนรู้ที่มุ่งสร้างทักษะในตนด้วยการฝึกฝนกาย ใจ สติปัญญา เพื่อพัฒนาความเป็นมนุษย์ และร่วมเปลี่ยนแปลงสังคมอย่างมีคุณภาพ กระบวนการเรียนรู้ของสถาบันอาศรมศิลป์ ประกอบด้วยองค์ประกอบสำคัญ ๓ ด้าน คือ ๑) การเรียนรู้อย่างลึกซึ้ง (Deep Learning) ๒) การเรียนรู้จากการลงมือปฏิบัติจริง (Learning by doing) ๓) การเรียนรู้จากการสื่อสาร (Communication-based learning) ผลของกระจัดการศึกษาของสถาบันฯ ทำให้นักศึกษา สามารถระบุคุณค่าและความรู้ที่ตนได้รับจาการเรียน และการทำงานอย่างชัดเจน อีกทั้งมีทักษะในวิชาชีพอย่างแท้จริง ในขณะที่กระบวนการเรียนรู้ร่วมกันระหว่างสถาบันฯ และชุมชนได้มีส่วนเสริมสร้างศักยภาพผู้นำชุมชนให้สามารถสร้างองค์ความรู้ได้ด้วยตัวเอง

- มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์

ผู้นำเสนอ : ผศ.สิทธิชัย หาญสมบัติ อธิการบดี

ตัวอย่างมหาวิทยาลัย ซึ่งจัดการศึกษาตามแนวคิดมหาวิทยาลัยเพื่อการศึกษาและพัฒนาท้องถิ่น โดยสนับสนุนให้อาจารย์และบุคคลากร ปฏิบัติงานแบบบูรณาการมีความโดดเด่นในการพัฒนานวัตกรรม การบริหารจัดการแบบบูรณาการเพื่อพัฒนาพื้นที่ร่วมกับองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น และองค์กรภาคีอย่างเป็นะบบ โดยใช้ "งานวิจัย" เป็นเครื่องมือในการเชื่อมโยง "ข้อมูล" สถานการณ์ปัญหา และ "คน" ในพื้นที่ ผ่านรูปแบบการบริหารจัดการ 4 ด้าน ที่เรียกว่า RICN Model ( R = Research, Integration = I, Communication : C, N = Network)

- มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.)

ผู้นำเสนอ : รศ.ศักรินทร์ ภูมิรัตน อธิการบดี

การจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการกับการทำงาน ( Work Integrated Learning : WIL) เป็นแนวทางหนึ่งที่ มจธ. ใช้ในการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาทั้งระดับปริญญาตรี และสูงกว่าปริญญาตรี ให้เรียนรู้จากโจทย์ของสังคม อันประกอบด้วย โจทย์ชุมชน และสถานประกอบการ นักศึกษาจะได้เข้าใจปัญหาและศึกษาปัญหาที่แท้จริงก่อน จึงจะหาวิธีแก้ปัญหาของชุมชนหรือสถานประกอบการโรงงาน จากความรู้ของตน ของกลุ่มเป้าหมาย และอาจารย์ที่ปรึกษา ผ่านการทำโครงการในลักษณะ Project Based ตามระดับของแต่ละโครงการ

- มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (มธ.)

ผู้นำเสนอ : ผศ.ดร.ปริญญา เทวานฤมิตรกุล รองอธิการบดีฝ่ายการนักศึกษา

สร้างกลไกสนับสนุนการบ่มเพาะจิตอาสานักศึกษา การปรับเปลี่ยนหลักสูตร และวิธีการจัดการเรียนการสอนในมหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ ผ่านการเรียนการสอนในวิชาพลเมือง หรือ TU100 ซึ่งเป็นรายวิชาใหม่ในหมวดวิชาการศึกษาทั่วไป มีหัวใจสำคัญ คือ คนที่จะพัฒนานักศึกษาให้เป็นผู้มีความรับผิดชอบต่อตนเองและสังคมไม่ใช่อาจารย์ และการเรียนรู้เป็นแบบ Problem —Based Learning และ Project — Based Learning ซึ่งจะเชื่อมโยงไปสู่สาเหตุคือตัวนักศึกษาเองที่เป็นส่วนหนึ่งของปัญหา เป้าหมายของการจัดการเรียนการสอนดังกล่าวเพื่อสร้างจิตสำนึกการเป็นพลเมืองที่ดีให้กับสังคมใน มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ และประเทศชาติ ต้องการเห็นนักศึกษาธรรมศาสตร์ได้เรียนรู้จากชุมชนภายในและรอบมหาวิทยาลัย นำความรู้ที่เรียนมาในวิชาชีพต่างๆ นำมาแก้ปัญหาและพัฒนาชุมชนได้

- มหาวิทยาลัยมหิดล

ผู้นำเสนอ : ผศ.สุนันทา วิบูลย์จันทร์ รองอธิการบดีฝ่ายการศึกษา

บทเรียนความสำเร็จการจัดการเรียนการสอนหมวดวิชาศึกษาทั่วไป ซึ่งเป็นรายวิชาบังคับคือ มมศท 101 มมศท 102 และ มมศท 103 สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัยมหิดล ตามแนวคิดและคำชี้แนะเกี่ยวกับเรื่องการศึกษาจาก พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ.ปยุตโต) คือการศึกษาต้องพัฒนาคนโดยรวม กล่าวคือ พัฒนาคนให้เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ (ดำเนินชีวิตได้ดีงาม มีความสุข อยู่กับสังคม ธรรมศาสตร์แวดล้อม อย่างเกื้อกูล) ขณะเดียวกันต้องสามารถนำความรู้หรือเครื่องมือที่ได้จากวิชาชีพ / วิชาเฉพาะ ไปช่วยแก้ปัญหาและสร้างสรรค์สังคม จุดเน้นสำคัญได้แก่ การเรียนการสอนแบบ active learning

ข่าวประชาสัมพันธ์ล่าสุด

๒๒ พ.ย. รีเลชั่นชิพรีพับบลิค แนะกลยุทธ์สำคัญ นำพาธุรกิจร้านอาหารสู่ความสำเร็จ มัดใจลูกค้าให้อยู่หมัด
๒๒ พ.ย. ชมนวัตกรรมสุดล้ำในงาน METALEX 2024 หลายแบรนด์แกะกล่องเครื่องจักรครั้งแรกในงานนี้
๒๒ พ.ย. Bangkok Illustration Fair 2024 สู่การเติบโตก้าวใหญ่ในปีที่ 4
๒๒ พ.ย. ผลการจัดอันดับขีดความสามารถในการแข่งขันด้านดิจิทัลโดย IMD ประจำปี 2567 TMA เผยไทยครองอันดับ 37 ในการจัดอันดับด้านดิจิทัลปีนี้
๒๒ พ.ย. โก โฮลเซลล์ จัดเต็มสินค้า ส่งสุข สุดอร่อย เฉลิมฉลองเทศกาลส่งท้ายปี เข้มกระเช้าปีใหม่ดีมีมาตรฐาน พร้อมชู อาหารแช่แข็ง-อาหารสด
๒๒ พ.ย. กทม. จับมือสถานทูตเนเธอร์แลนด์ ประจำประเทศไทย จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ ACTIVE Workshop เมืองเดินเท้า และจักรยานสัญจร ครั้งที่
๒๒ พ.ย. สัมผัสความหรูหราของวิลล่าริมทะเล VEYLA NATAI RESIDENCES ผ่านประสบการณ์เหนือระดับในงาน SOUL of VEYLA
๒๒ พ.ย. 'แอสเซทไวส์' จับมือ 'สยามกีฬา' เปิดศึกลูกหนังยุวชนทัวร์นาเมนต์ใหญ่แห่งปี AssetWise Siamkeela Cup 2024-25 ต่อเนื่องเป็นปีที่
๒๒ พ.ย. โรงแรมเรเนซองส์ เปิดตัว R FINDS แพลตฟอร์มดิจิทัลระดับโลก ที่จะเชื่อมมนต์เสน่ห์ชุมชนท้องถิ่นสู่นักเดินทางทั่วโลก
๒๒ พ.ย. electric.neon.lamp หยิบเพลงฮิต แม้ ใส่ฟีลดนตรีเหงาปนเศร้าในแบบ Piano Version