รองศาสตราจารย์ชวนี ทองโรจน์ ที่ปรึกษาด้านพัฒนาภูมิปัญญาท้องถิ่นสำนักงานคณะกรรมการอุดมศึกษา(สกอ.) เปิดเผยว่าการเดินทางไปดูศึกษางานที่วิทยาลัยชุมชนประเทศมาเลเซียในครั้งนี้ คณะได้ฝึกปฏิบัติเรียนรู้กระบวนการจัดทำหลักสูตรในรูปแบบโมดูล พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนประสบการณ์ระหว่างวิทยาลัยชุมชนไทย — มาเลเซีย ได้รับเกียรติจาก Mr.Amir bin Md.Noor ผู้อำนวยการกรมการศึกษาวิทยาลัยชุมชนให้การต้อนรับและบรรยายเกี่ยวกับโครงสร้างและแนวการพัฒนาหลักสูตรของวิทยาลัยชุมชนมาเลเซียในเชิงทฤษฎีและนำคณะศึกษาดูงาน ณ มหาวิทยาลัย Tayor’s ซึ่งเป็นความร่วมมือระหว่างภาครัฐบาลและเอกชน ( Public and Private Partnership : PPP) นอกจากนี้ยังได้รับการฝึกอบรมเกี่ยวกับขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรรูปแบบโมดูล่าร์ (National Modular Certificate ) ในเชิงปฏิบัติ โดย Ms.Zainab Ahmad Director Policy and Curriculum Development Division และ Rohana Binti Zulkifli Senior Principal Assistant Director และได้ศึกษาดูงานการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตร National Modular Certification ในวิทยาลัยชุมชน 3 แห่ง ได้แก่ วิทยาลัยชุมชน Bukit Beruang วิทยาลัยชุมชน Tangga Batu และวิทยาลัยชุมชน Masjid Tanah เพื่อศึกษาหาแนวทางพัฒนาหลักสูตร ที่เหมาะสมกับบริบทของวิทยาลัยชุมชนไทย และนำมาพัฒนาหลักสูตรของวิทยาลัยชุมชนไทยต่อไป
“วิทยาลัยชุมชนของไทยกับวิทยาลัยชุมชนของมาเลเซียมีความใกล้เคียงกันหลายเรื่องเนื่องจากเป็นประเทศที่อยู่ในกลุ่มอาเซียนเหมือนกัน วิทยาลัยชุมชนของมาเลเซียเริ่มดำเนินการก่อนวิทยาลัยชุมชนของไทยประมาณ 1 ปี แต่ด้วยนโยบายและแนวทางกลยุทธ์ที่ชัดเจน คือการจัดการศึกษาในลักษณะระบบโมดูล หรือหน่วยชุดวิชามีความเบ็ดเสร็จในแต่ละโมดูล ผู้เรียนสามารถนำองค์ความรู้ไปประกอบชีพการงานได้ทันทีหลังจากจบหลักสูตร ทำให้วิทยาลัยชุมชนของมาเลเซียมีความก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว สามารถตอบสนอง รองรับ เสริมสร้างความเข้มแข็งและส่งเสริมการประกอบอาชีพต่างๆของชุมชนได้เป็นอย่างดี ในส่วนนี้วิทยาลัยชุมชนของเรา จะได้นำระบบโมดูล่าร์ มาใช้ โดยจะมีการนับค่าหน่วยกิตจากโมดูลนั้นๆด้วย ผู้เรียนสามารถสะสมเป็น Credit Bank หรือ ธนาคารเครดิต เพื่อนำศึกษาต่อในระดับที่สูงขึ้นไป หรือนำไปประกอบอาชีพได้เลย” รองศาสตราจารย์ชวนีกล่าว