สภาการศึกษาบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อการศึกษารูปแบบใหม่

อาทิตย์ ๓๑ สิงหาคม ๒๐๑๔ ๑๔:๔๗
รองศาสตราจารย์ ดร.ชวนี ทองโรจน์ รองเลขาธิการสภาการศึกษา รักษาราชการแทนเลขาธิการสภาการศึกษา เปิดเผยว่า สืบเนื่องจากการประชุมอนุกรรมการสภาการศึกษาด้านการสื่อสารและใช้เทคโนโลยีพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ ครั้งที่ ๑/๒๕๕๗ เมื่อวันอังคารที่ ๑๙ สิงหาคม ๒๕๕๗ สรุปว่า การเลือกใช้สื่อเทคโนโลยีเพื่อพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียนจำเป็นต้องพิจารณาถึงวัตถุประสงค์การเรียนรู้ และเนื้อหาสาระวิชาที่จัดการเรียนการสอนอย่างชัดเจนก่อนนำเทคโนโลยีที่เหมาะสมเข้ามาใช้ ซึ่งการใช้ห้องเรียนอัจฉริยะ Smart Classroom ควรพิจารณาบริบทของสถานที่เรียนในการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีให้เหมาะสมกับโรงเรียนบางขนาด บางระดับ บางสถานที่ และควรสำรวจความต้องการของโรงเรียน รวมถึงความแตกต่างด้านศักยภาพให้ชัดเจนก่อนที่จะกำหนดคุณลักษณะด้านอุปกรณ์ให้เหมาะสมกับโรงเรียนแต่ละแห่ง

การใช้เทคโนโลยีเพื่อพัฒนาการเรียนการสอนควรคำนึงถึงการบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาแบบต่าง ๆ ให้เกิดประโยชน์สูงสุด เช่น การใช้ TV Digital Social media ร่วมกับการดำเนินงานของ Smart Classroom ทั้งนี้โรงเรียนที่มีศักยภาพแตกต่างกัน ทำให้บางแห่งอาจมีปัญหาระบบอินเทอร์เน็ต เพราะการพัฒนาผู้เรียนด้วยเทคโนโลยีที่ทันสมัยคือการเปิดโลกกว้างนอกห้องเรียนให้แก่เด็ก การสร้างองค์ความรู้ การแบ่งปันความรู้ ประสบการณ์จากผู้รู้ และระหว่างผู้เรียน การรู้จักประยุกต์ใช้เทคนิควิธีต่างๆ เพื่อสร้างแรงจูงใจในการเรียนรู้ เทคโนโลยีที่ใช้จะต้องง่ายต่อการเข้าถึงตามบริบทที่แตกต่างกันของผู้เรียน ดังนั้นการใช้ Smart Classroom จึงเป็นเพียงช่องทางหนึ่งที่ถูกนำมาใช้เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ควรมีการศึกษาวิจัยรองรับการดำเนินงานของโครงการ Smart Classroom โดยหากต้องการทำในระยะเวลาสั้น อาจศึกษาประเมินผลการดำเนินงานของโครงการ Smart Classroom ที่มีการดำเนินการอยู่แล้วทั้งในประเทศไทยและต่างประเทศ เพื่อทราบถึงปัจจัยแห่งความสำเร็จ จุดแข็ง จุดอ่อน ข้อควรระวัง และตัวอย่างการดำเนินงานที่ดี (Best Practice)

แนวทางการดำเนินงานต่อไป สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษาในฐานะฝ่ายเลขานุการ ต้องการให้ได้กรอบความคิดการบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อการศึกษารูปแบบใหม่ จะจัดประชุมระดมความคิดเห็นร่วมกันผู้เชี่ยวชาญ นักการศึกษา ผู้จัดทำนโยบาย ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี ผู้ผลิตสื่อเนื้อหาการเรียนการสอน เจ้าของผลิตภัณฑ์ด้านฮาร์ดแวร์ ซอฟท์แวร์ ผู้เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีและการศึกษาทั้งภาครัฐและเอกชน นอกจากนี้คณะอนุกรรมการสภาการศึกษาด้านการสื่อสารและใช้เทคโนโลยีฯ จะไปเยี่ยมชมโรงเรียนที่ดำเนินงาน Smart Classroom เป็น Best Practice เพื่อได้เห็นสภาพจริงของการดำเนินงานในปัจจุบัน และเป็นข้อมูลประกอบการพิจารณาข้อเสนอเชิงนโยบายในการบูรณาการเทคโนโลยีเพื่อการศึกษารูปแบบใหม่ต่อไป

ข่าวประชาสัมพันธ์ล่าสุด

๑๖:๕๐ รีเลชั่นชิพรีพับบลิค แนะกลยุทธ์สำคัญ นำพาธุรกิจร้านอาหารสู่ความสำเร็จ มัดใจลูกค้าให้อยู่หมัด
๑๖:๑๔ ชมนวัตกรรมสุดล้ำในงาน METALEX 2024 หลายแบรนด์แกะกล่องเครื่องจักรครั้งแรกในงานนี้
๑๖:๑๓ Bangkok Illustration Fair 2024 สู่การเติบโตก้าวใหญ่ในปีที่ 4
๒๒ พ.ย. ผลการจัดอันดับขีดความสามารถในการแข่งขันด้านดิจิทัลโดย IMD ประจำปี 2567 TMA เผยไทยครองอันดับ 37 ในการจัดอันดับด้านดิจิทัลปีนี้
๒๒ พ.ย. โก โฮลเซลล์ จัดเต็มสินค้า ส่งสุข สุดอร่อย เฉลิมฉลองเทศกาลส่งท้ายปี เข้มกระเช้าปีใหม่ดีมีมาตรฐาน พร้อมชู อาหารแช่แข็ง-อาหารสด
๒๒ พ.ย. กทม. จับมือสถานทูตเนเธอร์แลนด์ ประจำประเทศไทย จัดประชุมเชิงปฏิบัติการ ACTIVE Workshop เมืองเดินเท้า และจักรยานสัญจร ครั้งที่
๒๒ พ.ย. สัมผัสความหรูหราของวิลล่าริมทะเล VEYLA NATAI RESIDENCES ผ่านประสบการณ์เหนือระดับในงาน SOUL of VEYLA
๒๒ พ.ย. 'แอสเซทไวส์' จับมือ 'สยามกีฬา' เปิดศึกลูกหนังยุวชนทัวร์นาเมนต์ใหญ่แห่งปี AssetWise Siamkeela Cup 2024-25 ต่อเนื่องเป็นปีที่
๒๒ พ.ย. โรงแรมเรเนซองส์ เปิดตัว R FINDS แพลตฟอร์มดิจิทัลระดับโลก ที่จะเชื่อมมนต์เสน่ห์ชุมชนท้องถิ่นสู่นักเดินทางทั่วโลก
๒๒ พ.ย. electric.neon.lamp หยิบเพลงฮิต แม้ ใส่ฟีลดนตรีเหงาปนเศร้าในแบบ Piano Version