สำหรับการคัดเลือกผู้สมัครต้องมีคุณสมบัติสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีหรือเทียบเท่าในทุกสาขา มีประสบการณ์ในสาขาที่เกี่ยวข้องอย่างน้อย 3 ปีขึ้นไปจนถึงวันสมัคร ถ้าประสบการณ์ 5 ปีขึ้นไปจะพิจารณาเป็นพิเศษ
· มีคะแนน GPA ไม่ต่ำกว่า 3.00 มีคะแนน TOEFL ไม่ต่ำกว่า 577/233/90 (paper/computer/Internet) หรือ TOEIC ไม่ต่ำกว่า 750 หรือ IELTS ไม่ต่ำกว่า 6.5 (ในระหว่างเดือนพฤษภาคม 2010 - เมษายน 2015) และจะได้การยกเว้นสำหรับผลคะแนน TOEFL, TOEIC, และIELTS,
· กรณีที่ผู้สมัครพำนักอยู่ในประเทศหรือสำเร็จการศึกษาภายใน 5 ปี นับจากวันที่ปรากฏบนปริญญาบัตร จากประเทศสหรัฐอเมริกา, ออสเตรเลีย, สหราชอาณาจักร, นิวซีแลนด์, แคนาดา,แอฟริกาและสิงคโปร์
· ผู้สมัครจะต้องพำนักในรัฐฮาวาย ,สหรัฐอเมริกา หรือเป็นพลเมืองของประเทศดังต่อไปนี้ :ออสเตรเลีย , กัมพูชา , จีน ,ฮ่องกง ,อินเดีย, อินโดนีเซีย ,ลาว , มาเลเซีย ,พม่า ,นิวซีแลนด์ ,ฟิลิปปินส์ ,สิงคโปร์ , เกาหลีใต้ ,ศรีลังกา ,ใต้หวัน , ไทย,หรือ เวียดนาม
Global Leaders for Innovation and Knowledge เป็นหลักสูตรด้านการจัดการ ระยะเวลา 3 เดือนครึ่งเป็นหลักสูตรการจัดการความรู้และการสร้างสรรค์นวัตกรรมที่สอนโดย ดร.อิคุจิโร่ โนนากะ ซึ่งได้รับการจัดอันดับเป็นหนึ่งใน “นักคิดทางธุรกิจที่ทรงอิทธิพลมากที่สุด 20 คนของโลก” (Top 20 Influential Business Thinkers) หลักสูตรนี้จะปลูกฝังสร้างผู้นำที่มีความรู้ทั้งเชิงปฏิบัติ และเชิงทฤษฏี ประกอบด้วย ทฤษฏีการบริหารจัดการ ศิลปศาสตร์ และยุทธศาสตร์กระบวนการ นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับกรณีศึกษาที่ประสบความสำเร็จในการบริหารจัดการรวมถึงการศึกษาดูงานถึงสถานที่จริง เพื่อให้ผู้เข้าร่วมหลักสูตรนำความรู้ที่ได้ไปวิเคราะห์และประยุกต์ใช้ในงานได้จริง
ฟูจิตสึจัดตั้งโครงการมอบทุนการศึกษานี้ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2528 เพื่อฉลองวาระครบรอบ 50 ปีของการก่อตั้งบริษัท มีจุดมุ่งหมายเพื่อเปิดโอกาสให้บุคลากรจากภูมิภาคเอเชีย-แปซิฟิกและฮาวายได้มีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศบ้านเกิดด้วยการศึกษาหาความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการที่ JAIMS ผู้ที่สนใจเข้าไปดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ Fujitsu Scholarship: http://www.fujitsu.com/scholarship
How to Apply: http://www.fujitsu.com/global/about/csr/activities/community/scholarship/process/
สำหรับผู้สนใจสมัครเข้าร่วมโครงการ ติดต่อที่ คุณณิชมน ไกรศรีวุฒิวงศ์ 02-3021616Email:[email protected]