จุดเริ่มต้นแห่งความสำเร็จในการทำงานวิจัย
รศ.ดร.ณัฐนันท์ เปิดเผยถึงแรงบันดาลใจและเส้นทางสู่ความสำเร็จในงานวิจัยว่า "งานวิจัยเปรียบเสมือนการเติมเต็มอาจารย์ให้เป็นนักวิชาการอย่างแท้จริง งานวิจัยทำให้เป็นนักวิชาการที่สมบูรณ์ ซึ่งไม่เพียงช่วยพัฒนาตนเอง แต่ยังสร้างองค์ความรู้ใหม่ที่เป็นประโยชน์ต่อสังคมและประเทศชาติ"
จุดเริ่มต้นของความสนใจในการวิจัยด้านยุโรปศึกษาเกิดขึ้นจากความต้องการเติมเต็มช่องว่างทางข้อมูลที่ยังไม่แพร่หลายในประเทศไทย โดยเฉพาะเกี่ยวกับประเทศในยุโรปตะวันออกที่เคยเป็นคอมมิวนิสต์และเปลี่ยนผ่านสู่ประชาธิปไตย ซึ่งข้อมูลส่วนใหญ่มักมาจากประเทศในยุโรปตะวันตก เพื่อทำความเข้าใจว่าประเทศเหล่านี้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างไร และสิ่งที่เกิดขึ้นตรงกับทฤษฎีที่เราเรียนรู้มาหรือไม่ ซึ่งภาครัฐไทยยังขาดองค์ความรู้ในประเด็นนี้
หลักการวิจัยและความสำเร็จที่ยั่งยืน
- มโนธรรมและจริยธรรมในงานวิจัย
หลักการสำคัญที่อาจารย์ยึดมั่นคือการมีมโนธรรมในงานวิจัย อาจารย์อยู่ในหมวดของสังคมศาสตร์ซึ่งแตกต่างจากศาสตร์อื่นที่มีการทดลองในห้องปฏิบัติการ งานวิจัยในศาสตร์นี้จึงต้องเผชิญความท้าทายในการเลือกตัวแปรที่ปราศจากอคติให้มากที่สุด และการปฏิบัติตามจริยธรรมการวิจัย (Research Ethics) อย่างเคร่งครัด ไม่คัดลอกผลงานของผู้อื่น
- ทำสิ่งที่สนใจและถนัด
รศ.ดร.ณัฐนันท์ เน้นถึงความสำคัญของการเลือกทำเรื่องที่ตนสนใจและมีความถนัด เช่น การศึกษายุทธศาสตร์ของสหภาพยุโรป (EU) ในภูมิภาคอินโดแปซิฟิก โดยงานวิจัยดังกล่าวครอบคลุมประเด็นสำคัญ ได้แก่ Green Transition (การเปลี่ยนผ่านสู่ความเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม) Sustainable Ocean Management (การจัดการมหาสมุทรอย่างยั่งยืน) และ Human Security (ความมั่นคงมนุษย์) ซึ่งประเด็นเหล่านี้สะท้อนถึงความสอดคล้องกับเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน (SDGs) และยังสนับสนุนพันธกิจของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
- การเคารพแหล่งข้อมูล
รศ.ดร.ณัฐนันท์ ย้ำถึงความสำคัญของความรับผิดชอบในงานวิจัย โดยเฉพาะการเคารพผู้ให้ข้อมูล ปกปิดความลับกลุ่มตัวอย่าง การขอรับพิจารณาจริยธรรมการวิจัย (IRB) เพื่อรับรองว่าการดำเนินงานวิจัยเป็นไปอย่างถูกต้อง โปร่งใส และปฏิบัติต่อแหล่งข้อมูลด้วยความเคารพ เพื่อให้งานวิจัยมีความน่าเชื่อถือและสามารถสร้างประโยชน์ต่อสังคมได้ในระยะยาว
ผลงานวิจัยที่โดดเด่นและสร้างคุณูปการต่อสังคม
ผลงานวิจัยที่โดดเด่นของ รศ.ดร.ณัฐนันท์ ได้แก่ งานวิจัยสหราชอาณาจักรกับสหภาพยุโรปและเบร็กซิท, โครงการศึกษากลยุทธ์ด้านความมั่นคงระหว่างประเทศในรูปแบบของการทูตสาธารณะ (Public Diplomacy) สำหรับการขับเคลื่อนท่าทีไทยต่อประเทศมหาอำนาจและสร้างความร่วมมือด้านความมั่นคงกับนานาประเทศ เสนอต่อสภาความมั่นคงแห่งชาติ และงานวิจัยข้อเสนอเชิงยุทธศาสตร์ของไทยต่อรัสเซีย สถาบันเอเชียศึกษา เสนอต่อสภาความมั่นคงแห่งชาติ
รศ.ดร.ณัฐนันท์ ยังได้รับเกียรติเป็นศาสตราภิชานด้านยุโรปศึกษาเพียงหนึ่งเดียวในเอเชียตะวันออกเฉียงใต้ รวมถึงได้รับเครื่องอิสริยาภรณ์ชั้นอัศวินจากรัฐบาลฝรั่งเศส สิ่งเหล่านี้ยืนยันถึงคุณค่าของงานวิจัยที่ไม่เพียงแต่ส่งผลต่อสังคม แต่ยังสร้างความภูมิใจให้กับประเทศชาติ
คำแนะนำสู่เส้นทางนักวิจัยรุ่นใหม่
สำหรับนักวิจัยรุ่นใหม่ รศ.ดร.ณัฐนันท์ แนะนำว่า "ควรเลือกหัวข้องานวิจัยที่เราสนใจอย่างแท้จริง เพราะการวิจัยเป็นกระบวนการที่ใช้เวลานาน หากไม่ใช่เรื่องที่เราชอบหรือไม่ถนัด อาจทำให้เกิดภาวะหมดไฟได้" อาจารย์ยังเน้นว่า งานวิจัยไม่จำเป็นต้องใช้ทฤษฎีที่ซับซ้อน แต่ควรเป็นงานที่นำไปสู่การสร้างประโยชน์อย่างยั่งยืนในหลายภาคส่วน
ที่มา: ศูนย์สื่อสารองค์กร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
